Zone géographique de la formation
Département(s) disponible(s)
Objectifs de la formation
Cette formation peut également être suivie en classe virtuelle (en direct avec le consultant-formateur)
Le bilan de compétences permet de faire un point sur sa vie professionnelle, d?analyser ses compétences, ses aptitudes et ses motivations.
Il permet de définir un projet professionnel cohérent, d'envisager des perspectives d'évolution ou de valider un projet de formation.
Programme de la formation
- PHASE 1 : Phase préliminaire
Etapes
Parcours de vie et cheminement
Repérer les éléments significatifs de votre itinéraire qui ont contribué à la constitution du professionnel que vous êtes devenu.
Le travail d'exploration permet de relire votre parcours de vie professionnelle et votre dynamique d'évolution
Objectifs
La phase préliminaire permet de définir les besoins et les attentes, de comprendre le contexte, de présenter les outils du parcours et de s'assurer de l'engagement réciproque
Moyens et outils
Entretien individuel
Questionnaire de parcours personnel/ professionnel
Durée
4 heures - 2 x 2h
- PHASE 2 : Investigation
Etapes
Approche de la personne
Comprendre en quoi votre personnalité, votre fonctionnement, votre communication, vos modes de relation avec l'environnement agissent sur vos choix
Repérage des compétences
Repérer à partir de votre expérience professionnelle, quels sont vos acquis, les contextes qui vous ont permis de les développer et ce que vous avez apprécié ou non tout au long de votre itinéraire
Objectifs
Approche de la personne
Comprendre votre personnalité et discerner vos valeurs, vos intérêts, vos motivations et vos aspirations professionnelles
Évaluer vos connaissances générales et professionnelles, vos savoir-faire et vos aptitudes
Déceler vos ressources et vos potentialités inexploitées
Repérage des compétences
Identifier les éléments déclencheurs de changement
Repérer les compétences transférables à une nouvelle situation professionnelle
Définir des projets professionnels
Moyens et outils
Pour les deux étapes :
Questionnaires et tests psychotechniques :
- Questionnaires d'évaluation
- Tests de personnalité
- Tests de compétences
- Tests de motivation
- Tests d'intérêts professionnels
Travail personnel :
- Recherche documentaire
- Questionnaire enquête terrain
- Rencontres de professionnels
Durée
Approche de la personne ? 4 + 3 +2 heures
Repérage des compétences ? 4 + 3+2 heures
8 heures en entretien individuel
6 heures atelier et test
4 heures en travail personnel
- PHASE 3 : Conclusion
Etapes
Projets et plans d'actions
Confronter les pistes de projets aux résultats découverts dans les deux premières parties.
Elaboration d'un document de synthèse avec la description du ou des projet(s) assorti(s) d'un plan d'action précis de mise en oeuvre
Objectifs
Récapituler les résultats détaillés de la phase d'investigation
Définir un plan d'actions de mise en oeuvre des projets professionnels
Remettre au bénéficiaire un document de synthèse personnalisé
Moyens et outils
Entretien individuel
Remise du document de synthèse
Durée
2 heures
- SUIVI :
Objectif
Faire le point sur la situation post bilan de compétences (situations professionnelles, les actions réalisées, les freins rencontrés et échanges sur les apports du bilan et le niveau de satisfaction global)
Moyens et outils
Entretien individuel à 6 mois ou échange téléphonique ou par mail en fonction du bénéficiaire
Durée
30 min à 1 heure
Les + :
- Formateurs eux-mêmes chefs d'entreprise et experts dans leur domaine
- Accompagnement individuel par un consultant en entrepreneuriat pendant 3 mois
- Mise en pratique immédiate sur votre projet
- Contenu en ligne accessible 24h/24 même après la formation
- Adhésion au Réseau des 5000 Entrepreneurs CréActifs (rencontres, mises en relation..)