Spécificités de la formation

Durée
14 heures
Prix
990 € HT
Nb. Participant(s)
1 - 2
Sanction
Attestation
Mode(s)
Inter entreprise Intra entreprise A distance

Zone géographique de la formation


Département(s) disponible(s)

Objectifs de la formation

  • Concevoir et animer un outil de pilotage permettant de faire des choix pour l'ensemble des fonctions logistiques
  • Établir une méthode en vue de concevoir et mettre en œuvre des actions d'amélioration

Programme de la formation

À l'issue de la formation, les participants seront préparés à  :

Jour 1

1. Définir des tableaux de bord et des indicateurs
  • Un tableau de bord : pourquoi faire ?
  • Le tableau de bord : une démarche PROJET
  • Mesurer
  • Décider
  • Communiquer
  • La construction du tableau de bord
  • Identifier la démarche de progrès
  • Décider du point d'intervention
  • Fixer les objectifs
  • Construire les indicateurs
  • Bâtir et renseigner le tableau de bord
  • L'utilisation des ratios
  • Définition et choix des ratios
  • Objectifs des ratios
  • Utiliser des ratios dans le tableau de bord

Jour 2

2. Construire et utiliser des graphiques
  • Pertinence des indicateurs
  • Indicateurs généraux et indicateurs particuliers (la charte graphique)
  • Positionnement de l'objectif (Objectif fixe, Objectif progressif)
  • Les indicateurs visuels
  • Historique - monsieur Renault et ses stocks de pneus
  • Graphique et imprimerie
  • L'utilisation de l'informatique
  • Les différents types de graphiques sur Excel
  • Lecture et signification des graphiques
  • Animation autour des indicateurs
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Séquençage

Méthodes pédagogiques

  • Notre pédagogie est centrée sur l'apprenant.
  • Les transferts de compétences reposeront sur des situations pédagogiques proches du vécu. Cette approche concrète des concepts, permettra à  l'apprenant de transposer les notions abordées à  sa situation réelle ou présente, et ce tout en respectant le déroulé du programme.
  • Les supports projetés et remis aux stagiaires sous forme papier et/ou électronique soutiendront l'exposé du formateur et contribueront à  la mémorisation rapide des éléments-clés du programme.

Modalités d'évaluation

  • L'évolution des acquis du participant sera mesurée tout au long de la session de formation.
  • Formative, cette évaluation privilégiera les interactions participant/formateur, mais pourra également prendre l'aspect d'un QCM.
  • Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation et sanctionnera l'acquisition des savoirs du participant.

Pré-requis :

Aucune connaissance préalable n'est requise pour suivre cette formation

Autres informations :