Spécificités de la formation

Durée
14 heures
Prix
990 € HT
Nb. Participant(s)
1 - 2
Sanction
Attestation
Mode(s)
Inter entreprise Intra entreprise A distance

Zone géographique de la formation


Département(s) disponible(s)

Objectifs de la formation

  • Entretenir la paix sociale dans la collectivité
  • Déterminer l'organisation du dialogue social
  • Gérer le rôle des instances représentatives du personnel

Programme de la formation

A l'issue de la formation, les participants seront préparés à  :

Jour 1 - Matin

1. Définir la notion de dialogue social
  • Une notion en évolution
2. Examiner le droit de participation dans le statut
3. Identifier les enjeux des élections professionnelles
4. Identifier le rôle-clé du CT et celui du CHSCT

Jour 1 - Après-midi

5. Intégrer le rôle de la hiérarchie administrative dans le cadre du dialogue social
  • Rôle des DGS et DRH
  • Rôle des encadrants intermédiaires
6. Examiner les principales difficultés rencontrées
  • Difficultés contextuelles
  • Difficultés sociales
  • Difficultés managériales
  • Difficultés financières
7. Examiner les apports de la loi du 5 juillet 2010 sur la rénovation du dialogue social
8. Examiner les droits et obligations des fonctionnaires dans le cadre de la loi sur la déontologie
  • Les dispositions concernant le dialogue social

Jour 2-Matin

9. Déterminer l'avancée du dialogue social en matière de RPS
  • Nécessité de limiter l'absentéisme dû à la santé au travail
  • La communication plutôt que la confrontation
  • La relation syndicat-élus-encadrants
10. Identifier les outils de l'organisation du dialogue social dans les collectivités
  • Les enjeux d'une organisation ciblée
  • Comment sortir d'une logique d'affrontement avec les syndicats ?

Jour 2 - Après-midi

11. Examiner la question du reclassement professionnel
12. Intégrer la protection sociale complémentaire dans les collectivités
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Séquençage

Méthodes pédagogiques

  • Pour s'assurer de la bonne assimilation des savoirs, le formateur favorisera la participation et les interactions avec les apprenants.
  • Dans la mesure o๠les apprenants disposent de certaines notions de base, le formateur privilégiera les mises en situation pratiques et l'approfondissement des notions principales.

Modalités d'évaluation

  • Les acquis des participants seront mesurés tout au long de la session de formation.
  • Elle pourra prendre l'aspect d'études de cas ou de quiz récapitulatifs.
  • Des travaux pratiques évalués pourront également être menés si le thème de la formation et son contenu favorisent leur mise en place.
  • Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation et sanctionnera l'acquisition des savoirs du participant.

Pré-requis :

Bonnes connaissances en droit social applicable à  la fonction publique

Autres informations :