Zone géographique de la formation
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Objectifs de la formation
- Clarifier la représentation de la déficience intellectuelle.
- Apporter un éclairage théorique sur le handicap mental
- Favoriser la distinction entre l'altération des fonctions cognitives et les différents troubles psychopathologiques
- Faire émerger une réflexion et une analyse sur le travail des professionnels
- Réinterroger la place de l'usager dans l'élaboration et la mise en oeuvre de son projet individualisé
Programme de la formation
Jour 1 :
- Notions de handicap (nouvelle classification des handicaps - loi du 11 février 2005) : de la lecture des textes à leur application
- Compréhension générale du handicap mental et des troubles des fonctions cognitives
- Approche du handicap psychique et des principaux troubles psychopathologiques
Jour 2 :
- Analyse des situations rencontrées et réflexion à l'élaboration de démarches d'accompagnement adaptées et personnalisées
- Réflexion sur l'évolution des besoins et des attentes des personnes accompagnées
- Lecture et analyse des projets individuels des personnes accompagnées au regard de leur nécessaire participation dans leur élaboration et leur mise en oeuvre
Méthode pédagogique : Les apports théoriques alternent avec des temps de parole et d'échanges / Le mode de travail pédagogique de cette action de formation s'appuie essentiellement sur l'apport d'éclairages théoriques illustrés par les situations de terrain rencontrées par les participant.e.s
Intervenant.e : Consultant.e - Formateur.trice